MI DIARIO DE APRENDIZAJE

  DIARIO DE APRENDIZAJE 6 El día miércoles 28 de octubre tuvimos el segundo examen de esta semana que ademas de ser el primer examen de la materia, fue el segundo examen que presente en la universidad, en un ambiente total mente diferente al que estaba acostumbrado ya que fue totalmente en linea mediante la plataforma de  Formularios de Google  y al mismo tiempo estábamos conectados en una sala de Meet  con el profesor para que corroborara que estuviéramos todos contestando el examen, no presente ninguna dificultad para realizar el examen, lo cual me pareció muy bueno. El día 30 de octubre tuvimos la clase después de el examen y nos comento el profesor que ni mis compañeros ni yo tuvimos bajas calificaciones, el día de hoy el profesor nos presento unas diapositivas con el tema de la educación en la baja edad media en los territorios del imperio romano en el momento en que ya no existe un poder centralizado, sino una dispersión de señoríos territoriales, se ...

 DIARIO DE APRENDIZAJE 5 El día miércoles 14 de octubre tuvimos la primera clase de la semana, en esta clase nos adentramos al tema de "La educación en la alta edad media", en la cual al profesor nos presento una serie de diapositivas para la explicación del tema, lo que podría rescatar de la clase seria lo siguiente: en primer lugar el profesor nos comento que la alta edad media se situó en el mismo años de la caída de Roma en poder de los bárbaros, posteriormente se nos explico lo que realizaban los godos y los francos , de lo cual puedo decir que los godos fueron un pueblo germánico procedente de Suecia con un gran podes durante el siglo III al siglo VI, mientras que los francos fueron una tribu germánicas occidental, otro punto que me gusto o me llamo mucho la atención de esta clase fue la parte en la que se nos explico la aparición de los monasterios, las ordenes religiosas y las ermitas, de lo cual puedo decir que los monasterios fueron guardianes de lo que debían conse...

  DIARIO DE APRENDIZAJE 4 El día miércoles 7 de octubre tuvimos la primera clase de la semana, esta clase se baso en adentrarnos en el tema de la educación en la antigua Roma, para ello el profesor nos presento unas diapositivas con el tema en la que nos explico en primer lugar el panorama histórico de Roma, nos explico que los romanos se establecieron a  lo largo de la península itálica , así como sus principales ciudades y sus principales grupos, de igual manera nos explico que Roma se fundo al rededor del año IX a.C. también nos comento el como se divide la historia romana (monarquía, república e imperio), explicándonos de manera individual cada uno de ellos, me pareció interesante el como  dentro del periodo  monárquico se desarrollo el arte y la política, y como también estaba tan presente la división de clases sociales en este caso eran llamados patricios (sector adentrado) y los plebeyos (esclavos y desarraigados), también me pare...

DIARIO DE APRENDIZAJE 3 El día  miércoles 30 de septiembre tuvimos la primera clase de la semana, esta clase se baso en adentrarnos al tema de "la educación en Grecia", el profesor nos presento mediante diapositivas los principales puntos de la educación en Grecia, así como el contexto histórico el cual estaba dividido por la arcaica y de transición, la clásica y la h elenista, de igual manera nos explico en que trabajaban en dicha época, posteriormente el profesor nos presento los dos imperios más importantes dentro de esta época los cuales fueron Esparta y Atenas, en lo personal me pareció muy interesante el como estos dos imperios influyeron en la educación en Grecia así como cada una de sus características independientes, continuando con la clase el profesor nos explico el significado de "paideia" y nos presento las diferentes paideias de cada uno de los contextos históricos ya antes mencionados, así como la paideia de Homero y Heisi...

Diario de aprendizaje 2 El día miércoles 23 de septiembre tuvimos la segunda clase de Historia de la Educación, esta clase se baso principalmente en adentrarnos a la materia, ya que el profesor nos explico las 3 acepciones distintas del termino historia como narración, como disciplina y como devenir, de las cuales ya tenia un poco de conocimiento al respecto, posteriormente nos adentramos al tema de la educación en le antiguo  Egipto un tema que a mi parecer es muy interesante y me gusto mucho que el profesor nos presentara diapositivas con toda la información, de este tema me llamo mucho la atención como los egipcios se interesaban demasiado en enseñar lectura y escritura desde una edad temprana ya que los alumnos aprendían de memoria los jeroglíficos los cuales eran muy complicados, de igual manera como lo mencione en la clase, no me gusto el como estaba tan presente la división de clases sociales tema que hasta la fecha esta muy marcado en...